Скрыть
Раскрыть
HSE Video
Загрузка проигрывателя...
21 авг 2014



«Мне кажется, что мы должны быть серьезно заинтересованы в обсуждении и топа, и того, что мы делаем со школами, оказавшимися в сложном положении. Эти школы нуждаются в помощи... Мы не имеем права их бросать»

Ярослав Кузьминов





21 августа в Департаменте образования г. Москвы состоялась пресс-конференция «Рейтинг школ по итогам 2013/2014 учебного года: качественное образование московским школьникам».


Источник: Департамент образования Москвы

















































Язык: Русский
Ключевые слова: школьное образование

Пресс-конференция по итогам учебного года

Представление участников пресс-конференции.
Исаак Калина: «По сути дела, это оценка объема вклада каждой московской школы в реализацию важнейшей для города образовательной задачи, а именно, обеспечение массового качественного образования юным москвичам».
Иван Ященко: «Параметры рейтинга строятся из соотнесения вектора результатов школы с вектором ориентиров развития школы системой образования города».
Критерий эффективности работы по качественному массовому среднему образованию.
Эффективность работы по развитию одаренности максимального количества учащихся.
Дополнительные критерий: диагностики.
Дополнительные критерий: дошкольное образование.
Итоги рейтинга 2013-2014: гранты первой, второй и третьей степени.
Школы занявшие в рейтинге места с 71 по 170, получают гранты третей степени.
Гранты второй степени получают школы, занимающие места с 21 по 70.
Школы на лидирующих позициях — первая двадцатка.
Ефим Рачевский: «На мой взгляд, логично было бы сделать такую цепочку — от честного ЕГЭ к честной школе».
Ярослав Кузьминов: «Проблема в том, что в огромном городе 40-50 школ на слуху — это мало, это несправедливо и неправильно».
Марина Владимировна Смирницкая: «Получение высоких образовательных результатов невозможно без той поддержки, и без тех очень важных вещей, которые мы называем "внеурочной деятельностью"».
Ответ Ивана Ященко на вопрос о специальных условиях приема в лучшие школы.
Ответ Ярослава Кузьминова о поступлении в вузы.
Ответ Исаака Калины о беженцах и условиях их обучения в московских школах.
Ответ на вопрос Ивана Ященко о том, штрафовали ли школы в рейтинге за низкие баллы по ЕГЭ победителей олимпиад.
Ответ Ефима Рачевского о том, реально ли попасть в хорошую школу в восьмом, девятом классе на более профильные программы.
Ответ Исаака Калины о том, какая работа будет проводится с теми школами, которые оказались внизу рейтинга.
Ответ Ярослава Кузьминова на вопрос о дополнительных требованиях в рейтинге для предуниверсариев.
Ответ Ефима Рачевского на вопрос о том, что нужно сделать, чтобы снова подняться на вершину рейтинга.
Ответ Ивана Ященко на вопрос о школе с физкультурным уклоном.
Ответ Исаака Калины на вопрос про объединение школ.
Ответ Ярослава Кузьминова на вопрос о кураторстве вузов над отстающими школами.
Ответ Ярослава Кузьминова на вопрос о педагогических вузах.
Дополнение Ивана Ященко.
Ответ Исаака Калины на вопрос о том, где можно ознакомиться с рейтингом и какая сумма грантов для победителей с 1-го по 20-ое место.
Ответ Ивана Ященко на вопрос о снижении в этом году результатов ЕГЭ.
Дополнение к ответу Исаака Калины: «Доля высокобальников московских среди многобальников страны намного выше, чем доля выпускников московских школ».
Дополнение к ответу Ярослава Кузьминова: «Более строгое проведение ЕГЭ не значит, что у ребенка снижается шанс попасть в хороший вуз».
Дополнение к ответу Исаака Калины.
Ответ Исаака Калины на вопрос о том, сколько школ выбыло из рейтинга и сколько добавилось в суммарном значении.
Дополнение к ответу Ярослава Кузьминова.
Ответ Ивана Ященко на вопрос о влиянии на положение в рейтинге участия школы в программе инклюзивного образования.
Ответ Исаака Калины на вопрос о том, как учитывается раскрытие спортивных талантов ребенка.
На эту тему [Образование]
Другие видео