Реконструкция, реновация, реставрация: Ре-Школа набирает слушателей на программу повышения квалификации

Ре-Школа – международный образовательный проект, созданный Высшей школой урбанистики им. А.А.Высоковского НИУ ВШЭ, французской реставрационной школой L'ecole de Chaillot и архитектурным бюро «Рождественка». Рассказываем, какие актуальные знания и навыки можно получить в Ре-Школе.

Партнёрский проект двух учебных заведений и архитектурного бюро открылся два года назад. Инициатива его создания принадлежит известному московскому архитектору Наринэ Тютчевой. Стране остро не хватает квалифицированных реставраторов и специалистов по реконструкции исторических зданий, считает основательница Ре-Школы.

«В сфере сохранения культурного наследия исторических городов в России ничего существенного не предпринималось. А я в этой области работаю почти 30 лет, поэтому решила заняться вопросом сама», – рассказывает Наринэ.

В первый год в Ре-Школе занимались, в основном, исследованиями и проектной работой в виде воркшопов, а в прошлом году объявили первый набор на годовое обучение. Отбор прошли 15 человек, все они в итоге получили дипломы «Мастер в сфере управления и сохранения культурного наследия».

Наринэ Тютчева, руководитель Ре-Школы 

Наши выпускники могут работать в сфере развития исторического города. К нам приезжают люди из разных регионов: сотрудники департаментов культурного наследия, руководители архитектурных бюро, девелоперы, представители технического заказчика. Все они имеют высшее образование. Это специалисты, которые осознали важность навыков работы с историческими городами, ведь каждый город имеет накопленный культурный слой, с которым нужно уметь работать, не причиняя ущерба наследию.

Выпускники Ре-Школы отмечают: знания, полученные во время учёбы, имеют практическую ценность в работе.

Инна Крылова, директор «Школы наследия»

Как директор просветительского проекта, который стал партнером Ре-Школы, я наблюдала за рождением этой уникальной институции. Чем интереснее закручивался сюжет многостороннего сотрудничества, чем увлекательнее становился учебный план, тем сильнее было мое желание учиться в Ре-Школе.

Я занимаюсь исследованием и популяризацией промышленного наследия, а также развитием проектов в сфере индустриального редевелопмента. Мне, гуманитарию по образованию, катастрофически не хватало междисциплинарных знаний по всем видам «ре-». Это был насыщенный и незабываемый год не только интенсивной учёбы, но и общения с великолепными преподавателями и внимательными тьюторами. Я уже начинаю завидовать следующему выпуску Ре-Школы.

Ксения Воронина, архитектор

Творчество «Рождественки» мне знакомо, уверена – у таких профессионалов стоит поучиться. Поэтому я и решила поступать в Ре-Школу. В итоге открыла для себя новые грани профессии, познакомилась с невероятной командой экспертов, лекторов, тьюторов и студентов. Это был супер-опыт! В процессе обучения начала работать с историческими городами, и сейчас планирую развиваться в этом направлении. 

В этом году Ре-Школа также планирует принять небольшое количество студентов: три группы, всего не больше 30 человек. Отбор уже прошли абитуриенты с Урала и из Санкт-Петербурга. Возможно, Ре-Школа примет новых студентов из Татарстана, а также Липецкой и Нижегородской областей.

Прием продлится до 24 сентября. Более подробную информацию о поступлении можно найти на официальном сайте Ре-Школы.