Довузовский визит к Минотавру

20 декабря в Культурном центре ГУ-ВШЭ прошла очередная интеллектуальная игра "Лабиринт", которая является своеобразным способом подведения промежуточных итогов довузовской подготовки школьников. Игра проводится раз в два месяца.

Напомним, что в клубе "Эрудит", организованном факультетом довузовской подготовки (ФДП) ГУ-ВШЭ, для учеников 7—9 классов проводятся занятия по экономике, праву, социологии и другим дисциплинам; также ребята участвуют в тренингах-семинарах, которые проходят в игровой форме и призваны заинтересовать их в новых знаниях.

В этот раз в Культурный центр ГУ-ВШЭ пришла настоящая сказка: отправившись по стопам Тесея, юные эрудиты побывали в пещерах сказочных чудовищ и совершили путешествие по подземному лабиринту Крита. Минотавр задавал им загадки истории, Золотой телец охранял тайны экономики, Циклоп формулировал каверзные психологические задачки, а Левиафан заставил поломать голову над риторикой.

Проводником в древнем мире была ведущая игры Светлана Суворова, а жюри состояло из Деда Мороза (им был проректор ГУ-ВШЭ Григорий Канторович) и Снегурочки (заместитель декана факультета экономики по внеучебной работе Елена Бурмистрова). Главными же действующими лицами стали участники четырех команд, каждая из которых имела свое название, цвет и группу болельщиков. Итак, в игре участвовали: команда "Авега", выбравшая красный цвет (капитан Илья Соколов), "зеленая" команда "Просветители" (капитан Юлия Гаврилова), "желтая" команда "Фаворит" (капитан Иван Ушаков) и команда "Примус-интерпарус", выбравшая оранжевый цвет (капитан Геворг Саакян).

Каждой команде помогали тренеры — девятиклассники, занявшие третье-одиннадцатое места в рейтинге ФДП: они участвовали в блиц-турнире, завоевывая для своей команды дополнительные баллы (называемые в игре арткью). Болельщики также могли не только поддержать свою команду различными приветствиями и кричалками, но и добавить ей очков, правильно отвечая на вопросы заданий. Кроме того, было и детское жюри, состоявшее из девятиклассников, — оно вело альтернативный подсчет очков, а также засчитывало ответы болельщиков, имеющих право ответить в случае, если их команда превысила лимит времени. Девятиклассники Мария Лысенко и Кирилл Наумов, которые заняли в рейтинге первое и второе места, также активно участвовали в подготовке и проведении интеллектуальной игры.

Одна за другой перед ребятами представали пещеры чудовищ. С тайнами истории все команды справились достаточно легко, загадки экономики также решило большинство участников, а вот недра психологии и риторики сдались не так просто и потребовали дополнительного времени, а по его истечении — помощи команды болельщиков. Во время блиц-турнира особенную активность проявили тренеры команды "Примус-интерпарус". Вперед же, оправдывая свое название, вырвалась команда "Фаворит".

Последним заданием была домашняя заготовка — каждая команда показала историческое событие: бал-маскарад "Торжествующая Минерва", который был проведен Екатериной II в 1763 году. Команды представляли домашние заготовки в соответствии с заработанным за игру рейтингом. "Фаворит" провел рекламную компанию новой туристической услуги — путешествие во времени, — продемонстрировав ее возможности на примере своего корреспондента, отправившегося в XVIII век и взявшего интервью у устроителя маскарада Федора Волкова. Второй выступала команда "Просветители" со сценкой про двоечника Неучева, которому временной провал помог изменить отметку по теме Екатерининских времен с двойки на четверку. Команда "Авега" представила креативный супер-блокбастер "Торжествующая Минерва", в котором была отражена не только общая канва, но и герои легендарного маскарада. Заключительным аккордом стало выступление команды "Примус-Интерпарус", также избравшей своей темой путешествие на "машине времени" и даже получившей вещественное доказательство из прошлого — альбом, посвященный маскараду.

И зрителей, и жюри впечатлили все выступления — команды прекрасно разыграли сцены из российской истории. А первое место в конкурсе присудили команде "Просветители". В целом же по результатам игры места распределились следующим образом: больше всего арткью набрал "Фаворит", второй стала команда "Просветители", третьей — "Авега", а четвертыми — "Примус-интерпарус". Прочем, интеллектуальная игра клуба "Эрудит" — это действительно тот случай, когда важна не победа, а участие, как сказала ведущая игры Светлана Суворова: "Победить — не главное, главное — уметь думать, мыслить, и задача нашего клуба в том, чтобы побуждать к игре разума". В завершение вечера Григорий Канторович и Елена Бурмистрова вручили всем участникам команд призы.

"Детям действительно интересно в клубе "Эрудит", — сказал, комментируя игру, проректор ГУ-ВШЭ Григорий Канторович, — этому способствует игровая модель проведения занятий и возможность общения со сверстниками. Кстати, у клуба есть еще интересные мероприятия помимо интеллектуальной игры "Лабиринт": в январе будет традиционный бал. В прошлом году он был тематически посвящен пушкинской эпохе, в начале же 2009 года, в продолжение линии сегодняшней игры, будет проведен бал-маскарад. Как и все остальные мероприятия в клубе "Эрудит", это не просто развлечение, бал имеет интеллектуальную подоплеку. А до Нового года открыта экскурсионная программа — дети посетят Алмазный Фонд Кремля, театральный музей и другие достопамятные места".

Заместитель декана факультета экономики по внеучебной работе Елена Бурмистрова добавила: "Многие дети, которые до вступления в клуб не проявляли к учебе никакого рвения, приходя сюда и окунувшись в атмосферу знаний, начинают учиться с удовольствием. Сначала они вовлекаются в игровой процесс получения знаний в клубе, а потом уже и в школе начинают получать отличные оценки. Показателен один пример: участники клуба выезжают на летние школы, так вот есть фото с моря, где вместо того, чтобы купаться, дети азартно листают книги, готовясь к вечерней интеллектуальной игре".

"Всего в клубе около 200 человек, и все очень активно занимаются, — объяснила Ирина Таранец, преподаватель экономики клуба "Эрудит". — Интересно наблюдать, как интеллектуально растут ребята: они получают новые знания, навыки представления своих мыслей, командной работы, учатся самостоятельно находить полезную информацию. Кроме того, хотелось бы отметить работу попечительского совета, состоящего из родителей, — они очень помогают в организации всех наших мероприятий".

Марина Иванова, Новостная служба портала ГУ-ВШЭ
Фотографии Виктории Силаевой